Das Gehirn im Turbo-Modus: Warum hochbegabte Kinder anders lernen – und was ihnen wirklich hilft
Hochbegabte Kinder werden oft mit dem Bild des blitzschnellen Denkers assoziiert, der mühelos jede Aufgabe meistert. Doch die Realität ist komplexer: Einige dieser Kinder arbeiten langsamer als ihre Altersgenossen, was Eltern und Lehrer vor Herausforderungen stellt. Ein tieferes Verständnis ihrer… Weiterlesen »Das Gehirn im Turbo-Modus: Warum hochbegabte Kinder anders lernen – und was ihnen wirklich hilft









