Manche Kinder denken nicht nur viel, sondern fühlen auch intensiver. Sie nehmen Stimmungen wahr, bemerken kleinste Details und können von lauten Geräuschen, grellem Licht oder Ungerechtigkeiten tief bewegt sein. Ihr Verstand arbeitet blitzschnell, doch gleichzeitig können sie sich von Reizen… Weiterlesen »Sensible Denker – wenn kluge Kinder intensiv fühlen
Kinder sind von Natur aus neugierig, erforschen gerne ihre Umwelt und probieren Dinge selbst aus. Das Tolle daran: Viele spannende Experimente lassen sich mit einfachen Haushaltsmaterialien durchführen! Dieser Versuch macht Wissenschaft zu einem spielerischen Erlebnis. Der Ballon, der sich selbst… Weiterlesen »Experimente für Zuhause: Der Ballon, der sich selbst aufbläst – Chemie in Aktion
Die Frage, ob es einen Zusammenhang zwischen der Dominanz einer Gehirnhälfte (Hemisphärendominanz) und Hochbegabung gibt, wurde in der neurowissenschaftlichen Forschung intensiv untersucht. Ein zentrales Modell in diesem Zusammenhang ist das Geschwind-Behan-Galaburda-Modell, das in den 1980er Jahren entwickelt wurde. Dieses Modell… Weiterlesen »Mythos oder Wissenschaft? – Hirnseiten-Dominanz und Hochbegabung auf dem Prüfstand
Begabte Kinder sind oft mit einem inneren Druck konfrontiert, der sie dazu antreibt, immer „perfekt“ zu sein. Ob in der Schule, beim Sport oder bei kreativen Projekten – der Anspruch an sich selbst kann zu einem ständigen Begleiter werden. Aber… Weiterlesen »Perfekt unperfekt: So hilfst du deinem Kind, den Perfektionismus loszulassen und entspannt zu wachsen
Ängste gehören zu den häufigsten psychischen Herausforderungen, denen Kinder begegnen. Sie können unterschiedliche Formen annehmen, von der klassischen Trennungsangst über soziale Ängste bis hin zu generalisierten Ängsten. Bei begabten Kindern oder solchen, die mit AD(H)S (Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung) oder ASS (Autismus-Spektrum-Störung) diagnostiziert… Weiterlesen »Kopfkino bei Hochbegabung, AD(H)S & ASS: Gehören Ängste dazu?
Hochbegabung wird oft mit außergewöhnlichen kognitiven Fähigkeiten, schneller Auffassungsgabe und kreativer Problemlösung assoziiert. Doch hinter dieser intellektuellen Brillanz verbergen sich häufig emotionale Herausforderungen, insbesondere im Umgang mit intensiven Gefühlen wie Wut. Hochbegabte Menschen – ob Kinder, Jugendliche oder Erwachsene –… Weiterlesen »Hochbegabung und Wut: Wenn Intelligenz zur emotionalen Herausforderung wird
Hochbegabte Kinder haben ein enormes Potenzial, das häufig noch unentdeckt bleibt oder in den Alltag integriert werden muss. Doch genauso wie ihre Fähigkeiten herausragend sind, können sie auch vor einzigartigen Herausforderungen stehen. Das Schöne ist: Es gibt viele Organisationen und… Weiterlesen »Kluge Köpfe, starke Unterstützung: Die besten Anlaufstellen für begabte Kinder
Hochbegabte Kinder sind oft mehr als nur „schlaue Köpfe“. Sie sind auch besonders empfindsame Seelen, die die Welt auf eine Weise wahrnehmen, die uns manchmal staunen lässt. Aber warum fühlen diese Kinder so intensiv? Und warum sind Hochsensibilität und hohe… Weiterlesen »Hochsensibilität & kluge Köpfe – Warum viele kluge Kinder intensiv fühlen
Begabte Kinder sind häufig eine Freude für Eltern und Lehrer – ihre Neugier, ihre schnellen Auffassungen und ihre kreativen Ideen können bewundernswert sein. Doch ebenso wie jedes Kind, können auch hochbegabte Kinder vor Herausforderungen stehen, die ihre geistige und emotionale… Weiterlesen »Welche Therapien gibt es für A(D)HS und Auffälligkeiten bei begabten Kindern?
Philosophie ist nicht nur etwas für Erwachsene. Sie kann und sollte auch ein Thema für Kinder sein. Auch die jüngsten Köpfe sind in der Lage, tiefgründige Fragen zu stellen – über den Sinn des Lebens, den Unterschied zwischen gut und… Weiterlesen »Wie spreche ich mit meinem Kind über große Themen? – Philosophie für Kinder